9月3日，教学质量管理处在4号教学楼216会议室召开2026-2027学年第一学期部门工作会议，部门全体人员参会。

会上，杜慧慧副处长就本学期部门重点工作进行了安排部署。

陈彦芬处长对本学期工作提出工作要求。她指出，质量处要围绕健全闭环质保体系、夯实过程质量管控、强化评价诊断赋能、服务人才培养提质这一主线，一是抓实教学运行监测，坚持问题台账化、整改清单化、复核常态化，真正做到发现问题、跟踪问题、解决问题，把过程监控的实效真正体现出来。二是深化教学质量专项评价工作，深化评价改革撬动人才培养关键环节提质增效。所有专项评价要主动融入学校改革导向，在评价指标、观察维度中，重点关注人工智能赋能教学应用、课堂教学创新、产教融合教学设计，真正发挥评价指挥棒的引领作用，做到以评促建、以评促改、以评促优。三是健全多元评价反馈机制，打造全方位质量诊断体系。本学期，要把学生意见反馈、师生双向调研、学生评教、毕业生质量评价统筹整合，形成完整的质量诊断链条。四是通过教学质量文化月活动，培育全员质量意识、推广教学改革成果，厚植教学质量文化，打造示范引领、经验共享、以优促优的育人生态。五是要高质量完成本科教学状态数据采集和质量报告编制工作。坚持数据真实、分析深入、总结客观、问题精准，全面呈现学校教学运行、课程建设、教学改革、产教融合、智能教学建设成效，精准查摆短板弱项，为学校教学管理决策、质保体系完善、教学改革深化提供有力的数据支撑。

陈处长立足教学质量管理处的督导、监测、评价三大核心职能，提出在开展每一项工作时，都要跳出事务思维，树立体系思维、质量思维、改革思维，确保所有工作服务于教学规范、服务于课堂提质、服务于人才培养高质量发展。

期初部门工作会议的召开，进一步统一了全员思想、凝聚了工作共识、明确了发力方向、压实了岗位职责。教学质量管理处全体人员将以严谨务实的工作作风，扎实推进各项工作，持续完善我校内部教学质量保障体系。

审校：邢秀玲/一审 杜慧慧/二审 陈彦芬/三审

终审：党委宣传部