我校开展2025年度新教师教学能力提升专题培训

为提升新教师教学能力，助力新教师在职业认知、教学技能、教育理念等方面实现提升，10月12日，人事处组织开展了新教师教学能力提升专题培训。5位校外资深专家与各教学单位教学副院长受邀组成专项指导组，通过“一对一”模式为新教师精准破解教学技能难题。

培训过程中，专家们凭借丰富的教学经验和深厚的专业知识，针对每位新教师在板书设计、言语表达、思维品质、教学设计、课堂管理、师生互动等方面存在的问题，进行了细致入微的分析与指导。教学副院长则从学校整体教学要求和目标出发，为新教师们指明了努力的方向，提升教学的针对性和实效性。在培训过程中，新教师们积极与专家交流互动，提出自己在教学中遇到的困惑和难题，得到了专业的解答和建议。

本次新教师教学能力专题培训，是教师教学能力提升系列培训的重要环节，既承接前期理论授课内容，又为后续实践练兵搭建精准反馈的桥梁，让新教师成长形成“理论——实践——反思”的完整闭环。培训结束后，新教师们纷纷表示，通过此次专题培训，不仅更加明晰了自己今后在教学能力的改进方向，夯实了教学基本功，也通过观摩其他教师的教学，加强了同行之间的互动与交流，更在教育教学理念以及职业发展上实现了质的飞跃。未来需要将专家的指导转化为教学实践，持续反思创新，努力实现从“站上讲台”到“站稳、站好讲台” 的跨越。

学校十分重视教师队伍建设，关心关爱教师成长和发展，为教师成长搭建良好平台。相信在学校的重视和支持下，新教师们定能快速成长，为学校的发展贡献更多的智慧和力量。

教师试讲（部分）